Estimados Estudiantes, les abrazo desde acá y espero se encuentren bien junto a sus familias:
Les escribo con el fin de entregarles las indicaciones generales para que puedan desarrollar las actividades planificadas de esta semana, los días 13, 14 y 15 de octubre. No olviden revisar el tutorial en el enlace publicado al final de la página.
Abrazos fraternos.
DIAGNÓSTICO SOCIO-EMOCIONAL - LENGUAJE - MATEMÁTICA 2020.
|
Estimados Alumnos, Padres y Apoderados: Me dirijo a Uds., para informarles que se aplicará el Diagnóstico Integral de Aprendizaje (DIA) a los alumnos de 1° Básico a 4° Medio del Instituto Regional del Maule durante los días 13, 14 y 15 de octubre. El DIA es una iniciativa de la Agencia de Calidad de la Educación en coordinación con el Mineduc, habilitado en formato 100% virtual, que pretende entregar información relevante y personalizada a las escuelas respecto del estado socioemocional y desempeño de los estudiantes en Lenguaje y Matemática. Esto, con la finalidad de proyectar “un proceso de retorno flexible, heterogéneo y diverso”. Durante los días señalados, no se realizarán actividades escolares regulares en los niveles mencionados, se suspende el desarrollo de guías y las clases on line. El período de Trabajo Grupal N°2 se iniciará el lunes 19 y se extenderá hasta el viernes 30 del presente, excepto para 4º medio en las asignaturas del Plan Común que continúan con su periodo extendido. Estos diagnósticos se aplicarán vía on line a través de la plataforma dia.agenciaeducacion.cl para ingresar a la plataforma cada Profesor Jefe publicará los vínculos en su blog y cada estudiante ingresará a la plataforma con su rut como usuario y con la contraseña abc123 La rendición de este instrumento será acompañada por los Profesores Jefes en el caso del Diagnóstico Socioemocional y por los profesores de Matemática y Lenguaje respectivamente para entregar indicaciones y resolver posibles dudas. Es muy importante que apoderados y estudiantes lean los tutoriales y el Programa de Trabajo DIA – IRM que acompañan este informativo y que se encuentran publicados en la página web del Instituto. Sin otro particular y esperando contar con la participación de todos los estudiantes involucrados en el Diagnóstico Integral de Aprendizaje, y por supuesto la colaboración de los padres y apoderados para supervisar la correcta participación de sus hijos, se despide atentamente de ustedes, Alfonso Medrano Maldonado Director |
CALENDARIO DE APLICACIÓN DE LOS DIAGNÓSTICOS.
|
MARTES 13 |
MIÉRCOLES 14 |
JUEVES 15
|
|
DIAGNÓSTICO SOCIO- EMOCIONAL 11:00 - 12:30 (Prof. Héctor Ampuero)
|
DIAGNÓSTICO LENGUAJE 11:00 - 12:30 (Prof. Héctor Ampuero) |
DIAGNÓSTICO MATEMÁTICAS 11:00 – 12:30 (Prof. Maximiliano Picart) |
